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Introducción

El siguiente trabajo está realizado conforme a las dos lecturas hechas acerca de la comunicación, se sacaron los puntos más importantes y se realizó un análisis al momento de comprender las lecturas.

Primera lectura

¿Qué es comunicar?

-El Origen-

*El sentido original de la palabra comunicación proviene del verbo latino communicare que significa: repartir,compartir,hacer participe de algo.

-Conceptos acerca de la comunicación-

*Comunicar es transmitir una idea para modificar la conducta y la voluntad de quienes reciben un mensaje.

*Es una interacciòn continua entre dos o más personajes mediante el uso de símbolos con el propósito de influir en el área de los pensamientos,sentimientos o acciones.

-Elementos de la Comunicación-

– componentes –

EMISOR——-MENSAJE——-RECEPTOR
(codifica)                     (decodifica)

Emisor- Fuente de la cuál emana todo acto comunicativo.

Receptor- Es aquella persona que recibe el mensaje, previendo que será quien modifique su conducta.

Canal- Medio que será utilizado para hacer llegar nuestro mensaje.

-Factores externos que podrían impedir esta sincronización-

* Conocimientos
* Habilidades
* Actitudes
*Antecedentes socioculturales
*Tratamiento del mensaje
*Codificaciòn y canal

Segunda Lectura

La comunicación,esencia de la vida

*El comunicar es algo esencial del hombre

* El hombre para poder cumplir con sus fines individuales y sociales, necesita comunicar sus ideas.

–La Comunicación a todos los niveles

-Comunicación Biológica-

un ser vivo(planta,vegetal) posee un sistema de comunicación activo dentro de sí mismo y también de su medio.

Ejemplo: la respiraciòn es comunicación y la nutrición es comunicación.

-Comunicación Animal-

Los animales por su parte, disfrutan de comunicaciones más elevadas, como por ejemplo: ver,oír, gustar. Oler, tocar.

Y en cuanto a los animales superiores ellos desarrollan sistemas de señales mutuas que son verdaderos lenguajes, como por ejemplo: Relinchos, ladridos, mauillidos.

-Comunicación Humana-

*Comunicación Intrapersonal

conciencia refleja o reflexión, que el sujeto tiene consigo mismo. Diálogos con nosotros mismos.

*Comunicación interpersonal

Es un diálogo, el trato dircto con nuestros semejantes y que cobra dimensiones de profundidad en las relaciones de amistad y amor.

*Comunicación Social

Es el vínculo de relación en todos los grupos humanos

En conclusiòn podemos dividir el universo de la comunicación en:

NIVEL I

Comunicación meramente biológica (plantas,animales,hombres)
Externa:respiración,nutrición
Interna:Asimilación y otros procesos metabólicos

NIVEL II

Comunicación animal
Externa:Procesos sensoriales de relación: ver,oír, etcétera
Interna: Procesos fisiológicos de circulación, digestión.


NIVEL III

Comunicación propiamente humana
Externa: relaciones interpersonales
Interna: procesos de autoconciencia, autoconocimiento y autocrítica.

Se puede añadir el nivel cero que sería la comunicación de infraestructura,por ejemplo: Carreteras,Ferrocarriles,Puentes,etcétera.

Conclusiòn

Podemos resumir que la comunicación es básica en la vida del hombre así como de los demás seres vivos, la comunicación existe en todos los niveles y en cada acto que realizamos estamos comunicando, ya sea por medio de señas u acciones, comunicar es el elemento básico para la supervivencia del ser humano.

Fuente de información

*González,Carmen.La comunicación efectiva.Editorial ISEF, México 1997:13-33

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Introducción

agosto 27, 2009

Alf

ALF

Mi verdadero nombre es Gordon Schumway ,pero todos me conocen como  “ALF” soy un pequeño extraterrestre ,Nací el 28 de octubre de 1756, en el planeta Melmac, tenía cielo verde y pasto azul.

Mi cuerpo está cubierto de pelaje anaranjado,tengoo un hocico lleno de curvas, lunares faciales, ocho estómagos y me gusta comer gatos. Fuì a la escuela preparatoria por 122 años y fuì capitán del equipo de Bouillabaisseball (se juega sobre el hielo usando moluscos como pelotas). También estudiè Odontología lo cual no fue tan difícil dado que los melmacianos sólo tenemos 4 dientes. Mi frase característica es: No hay problema.

Salì huyendo de mi planeta porque estaba a punto de estallar (producto de que todos los habitantes de Melmac enchufaran la secadora de pelo al mismo), viajè perdido por el espacio durante un año hasta que seguì la señal de radio proveniente del planeta tierra, y me estrellè en la cochera de los Tanner, son una familia de clase media  que està integrada por Willie, su esposa Kate, sus hijos Lynn y Brian, y Suertudo, el gato de la familia.

Al principio los Tanner estabam Inseguros de qué hacer,y me escondieron  de una división militar encargada de la vida  extraterrestre,),hasta que puedan reparar mi nave espacial. Pero con el paso de los dias me hice un integrante màs de la familia , pero la culpa de sobrevivir, el aburrimiento general, la desesperanza, y lmi soledad frecuentemente causan problemas a los Tanner.

¿De qué se trata este curso?

Básicamente este curso esta programado para que el alumno aprenda a desenvolverse al momento de comunicarse con los demás, así como apoyarse en las diferentes actividades que se tendràn a lo largo del curso. El curso estarìa mejor si tuvieramos unos deliciosos gatos para hacerlos licuado y hacer un rico pastel con eso.

¿Tu qué entiendes que es un Weblog?

No me gusta que me cuestionen al menos que sea para preguntarme que deseo comer. Pero si es una obligaciòn responder pues un Weblog es una bitàcora personal en la cual relataremos el curso con un toque de creatividad para que sirva de apoyo al curso.

¿Cómo sirve para mi aprendizaje?

En melmac cada gato que comiamos era un punto màs a nuestro aprendizaje, demostrábamos tener habilidades al momento de atraparlos y digerirlos. Supongo que en el planeta tierra todo es diferente así que podría decir que el Weblog me sirve para dar a conocer mis actividades y más que se encuentra en red puedo llegar a diferentes partes, ¿no llega a melmac verdad?
¿Cuál es el objetivo del Tema-Clase?¿Porqué están abriendo este Weblog Personal?

Para no quedarnos con la informaciòn sino crear un respaldo al curso y repasar cuando tengamos algunas dudas, basandonos en las actividades hechas con anterioridad.

Características del público receptor

Estudiantes (ambos sexos)
Universitarios (18-23)
Nivel socioeconómico medio-alto
Abierto a todas las carreras